jueves, 28 de mayo de 2020
GES 1 - NATURALES. Sesión: Jueves, 28 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas de hoy:
- Autocorregíos las cuestiones de repaso que hicisteis del tema de la célula. Con un color diferente al que gastasteis haced las correcciones pertinentes. Cada uno la parte que hizo, evidentemente. Una vez corregido, me lo volvéis a enviar. Os enlazo a continuación las respuestas correctas.
Plazo de entrega de la autocorrección: hasta el próximo jueves, 4 de junio, ANTES de la clase de Naturales.
- Además os leéis el punto 2 (pág. 48) del Tema 3.
GES 1 - MATEMÁTICAS. Sesión: Jueves, 28 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Os adjunto un documento con actividades de repaso del Tema 1. Números Naturales. Es OBLIGADO hacerlo para aquellos alumnos que suspendieron la primera evaluación. Es opcional para el resto. Plazo de entrega: hasta el próximo Martes, 2 de junio ANTES de la clase de Matemáticas
- Además os adjunto a continuación el siguiente tema nuevo: LOS NÚMEROS DECIMALES. En este tema básicamente aprenderemos a realizar las operaciones básicas de suma, resta, multiplicación y división pero ahora con números decimales. Hoy no mando actividades de este tema.
miércoles, 27 de mayo de 2020
GES 1 - CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Sesión: Miércoles, 27 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Primero de todo, vais a autocorregíros las cuestiones de repaso que me enviasteis en la clase anterior. Una vez corregidas, volvédmelas a enviar. Escribid las correcciones que hagáis con un bolígrafo de color diferente al utilizado para contestarlas.
A continuación os enlazo las respuestas correctas:
- Ahora vamos a empezar el siguiente tema: TEMA3. La materia por dentro. Las fotocopias de este tema os las di ya junto a las fotocopias del tema 2. Leed el índice, el primer punto del tema y la primera parte del segundo punto (págs. 51, 52 y primeras cuatro líneas de la pág. 53) y una vez leído contestad a las cuestiones que os enlazo a continuación:
Una vez hecho TODO, enviádmelo a mi correo electrónico lauladenuria@gmail.com. Plazo de entrega: hasta el próximo miércoles, 3 de junio ANTES de la clase de Tecnología.
- Además el próximo miércoles empezaremos a repasar lo dado hasta ahora, especialmente en las clases presenciales. Buscad para ese día el tema 1.
BASE - NATURALES. Sesión: Miércoles, 27 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Y ahora vamos a pasar a estudiar el otro gran grupo de animales: los INVERTEBRADOS. En este grupo los animales se clasifican en: artrópodos, moluscos, equinodermos, anélidos, poríferos o esponjas y cnidarios. Son el grupo más numeroso pero también menos conocido.
Para empezar a conocerlos mejor hoy os adjunto dos vídeos: el primero es un pequeño vídeo de unos pocos minutos de duración que nos servirá para introducirnos en el tema; el segundo vídeo más extenso profundiza más en cada uno de los grupos, sus características y nos habla de ejemplos concretos. Espero que os gusten.
Vídeo1-Los animales invertebrados.
Vídeo2-Animales invertebrados. Características y clasificación.
- Primero de todo autocorregíos las actividades que os mandé la semana pasada sobre "Reptiles, peces y anfibios". A continuación os adjunto el documento con las respuestas correctas para que os las reviséis:
Resolución Actividades reptiles, peces y anfibios.- Y ahora vamos a pasar a estudiar el otro gran grupo de animales: los INVERTEBRADOS. En este grupo los animales se clasifican en: artrópodos, moluscos, equinodermos, anélidos, poríferos o esponjas y cnidarios. Son el grupo más numeroso pero también menos conocido.
Para empezar a conocerlos mejor hoy os adjunto dos vídeos: el primero es un pequeño vídeo de unos pocos minutos de duración que nos servirá para introducirnos en el tema; el segundo vídeo más extenso profundiza más en cada uno de los grupos, sus características y nos habla de ejemplos concretos. Espero que os gusten.
Vídeo1-Los animales invertebrados.
Vídeo2-Animales invertebrados. Características y clasificación.
martes, 26 de mayo de 2020
GES 1 - MATEMÁTICAS. Sesión: Martes, 26 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos los ejercicios que os mandé en la sesión anterior. A continuación os enlazo la resolución para que os los comprobéis:
Cualquier duda que os surja, no dudéis en preguntarme.
- El próximo día os pasaré el siguiente tema y además empezaremos con el repaso de lo dado en las clases presenciales, así que buscad para el próximo día las fotocopias que os di en clase de los temas 1,2 y 3, ok???
BASE - MATEMÁTICAS. Sesión: Martes, 26 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos las actividades del apartado "Recta entera. Comparación de números enteros" de la 1 a la 9. Prestad buena atención a la resolución y a las anotaciones que he hecho y que os pueden ayudar a entender mejor los ejercicios. A continuación os adjunto la resolución:
Ante cualquier duda no dudéis en preguntarme.
- Alumnos Competencias Clave: además de lo anterior, os adjunto a continuación la resolución de los primeros seis ejercicios de la hoja de "Autoavaluació" de ecuaciones de primer grado que os puse la semana pasada. Prestadle muchísima atención a cómo están realizados para entenderlos bien, especialmente los problemas. En los exámenes de Competencias realizados hasta la fecha han salido problemas del estilo del ejercicio 1 y del ejercicio 6, que son de los más sencillos. Que os queden claros.
El próximo día os pasaré la resolución de los ejercicios del 6 al 12.
lunes, 25 de mayo de 2020
BASE - MATEMÁTICAS. Sesión: Lunes, 25 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Hoy seguimos con el apartado 3: La recta entera. Comparación de números enteros. Hoy haced los ejercicios del 4 al 9 (página 6). Aquí los tenéis:
Mañana os pasaré la resolución de estos ejercicios y los de la sesión anterior.
Alumnos Competencias Clave: seguid trabajando con los diferentes documentos de números enteros y ecuaciones. Mañana os pasaré resuelta la "Autoavaluacio" de ecuaciones.
viernes, 22 de mayo de 2020
GES 1 - NATURALES. Sesión: Jueves, 21 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- El tema 2 de Naturales está terminado. La semana que viene os enlazaré las respuestas de las preguntas de repaso del tema que os mandé para hoy para que podáis revisároslas.
- A continuación os enlazo el siguiente tema: Tema 3. El ser humano. Breve historia biológica y evolutiva. Para el próximo día leeros el primer punto del tema (de la página 46 a la 48):
GES 1 - MATEMÁTICAS. Sesión: Jueves, 21 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Os enlazo por aquí la Resolución de los problemas que os mandé en la sesión del martes. Primero de todo autocorregíos esos ejercicios y si hay alguno que no entendáis, preguntadme.
- Una vez revisados los problemas, os voy a mandar unos ejercicios para entregar el próximo martes, antes de la clase de matemáticas. Son los siguientes: 36, 47 y 50 (pág. 104), y 68 (pág. 105). Plazo de entrega: martes, ANTES de la clase de Matemáticas
miércoles, 20 de mayo de 2020
GES 1 - CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Sesión: Miércoles, 20 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Contestad en vuestro cuaderno las siguientes cuestiones de repaso del Tema 2 que os enlazo a continuación y enviádmelas ANTES de la finalización de la clase de Tecnología:
BASE - NATURALES. Sesión: Miércoles, 20 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- A continuación vamos a continuar hablando de los animales vertebrados y en este caso estudiaremos los reptiles, los peces y los anfibios. Os enlazo dos documentos: en el primero tenéis la teoría que os tenéis que leer y en el segundo las actividades que tenéis que realizar relacionadas con la teoría:
Vertebrados: reptiles, peces y anfibios. Teoría.
Vertebrados: reptiles, peces y anfibios. Actividades.
- Autocorregíos las actividades que os mandé la semana pasada sobre "Mamíferos y aves". A continuación os adjunto el documento con las respuestas correctas para que os las reviséis:
Resolución Actividades Mamíferos y Aves.- A continuación vamos a continuar hablando de los animales vertebrados y en este caso estudiaremos los reptiles, los peces y los anfibios. Os enlazo dos documentos: en el primero tenéis la teoría que os tenéis que leer y en el segundo las actividades que tenéis que realizar relacionadas con la teoría:
Vertebrados: reptiles, peces y anfibios. Teoría.
Vertebrados: reptiles, peces y anfibios. Actividades.
martes, 19 de mayo de 2020
GES 1 - MATEMÁTICAS. Sesión: Martes, 19 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Hoy pasaremos a realizar algunos problemas con números enteros. Haced los siguientes: 96, 97, 98 y 103 (página 108). No os asustéis que estos problemas son SÚPERMEGAHIPERFÁCILES!!!
A continuación os enlazo un documento con el ejercicio 97 resuelto para que observéis cómo se han de resolver. Haced primero éste como yo lo he hecho y luego ya hacéis los demás.
Una vez TODOS hechos, enviádmelos a mi correo electrónico. Plazo de entrega: jueves, 21 de mayo ANTES de la clase de Matemáticas.
BASE - MATEMÁTICAS. Sesión: Martes, 19 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Leed la explicación del tercer apartado del tema: "La recta entera. Comparación de números enteros" (página 5) y haced los ejercicios 1,2 y 3. Es el siguiente apartado:
- Alumnos Competencias Clave: además de lo indicado arriba, os voy a enlazar a continuación una serie de documentos relacionados con el tema de Expresiones algebraicas y Resolución de ecuaciones de primer grado.
Como ya habréis observado en las muestras, en el examen de Competencias Clave suele aparecer un ejercicio en el que para resolverlo tenéis que plantear una ecuación de primer grado y resolverla. Suele ser una ecuación de las sencillas, sin paréntesis, con una sola incógnita y de primer grado.
A continuación os enlazo varios documentos: en el primer documento tenéis un resumen de lo imprescindible que tenéis que saber para saber plantear y resolver ecuaciones (con esto será suficiente). Es lo primero que tenéis que miraros; en el segundo tenéis desarrollado todo el tema de Expresiones algebraicas y ecuaciones de primer grado, con explicaciones y ejercicios resueltos, por si alguno tiene dudas y quiere ahondar más; y en el tercero os adjunto ejercicios de "Autoevaluación" en valenciano del temario que ofrece el Labora para su estudio y los resultados de los mismos para que vosotros os los comprobéis. Haced estos ejercicios del tercer documento ya que serán de este tipo los que puedan salir en el examen. En cuanto pueda os los pasaré resueltos para que veáis como se hacen.
lunes, 18 de mayo de 2020
BASE - MATEMÁTICAS. Sesión: Lunes, 18 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos los ejercicios que os mandé en la sesión anterior. Aquí os enlazo la resolución para que os los reviséis:
- Alumnos Competencias Clave: además de lo indicado arriba, os adjunto a continuación tres documentos: el primero es la resolución de los ejercicios del examen de Competencias de Febrero de 2018 para que os lo reviséis; el segundo es la resolución de los ejercicios de operaciones combinadas de números enteros que os enlacé en la clase anterior para que observéis cómo se resuelven; y el tercero son ejercicios de Regla de 3 Inversa y una pequeña explicación de cómo se hace (los ejercicios de Regla de 3 inversa son el 7, 8, 10 y 12; en principio haced sólo esos; ejercicio 7 resuelto). La regla de 3 directa ya la explicamos e hicimos ejercicios. Aunque debéis saber distinguir y saber hacer tanto Regla de 3 directa como inversa, por ahora en todos los exámenes de Competencias Clave que se han hecho sólo han aparecido problemas de Regla de 3 Directa.
Además a continuación os pongo dos enlaces a dos vídeos de youtube donde se explica cómo se hace la Regla de 3 directa y cómo se hace la Regla de 3 inversa, para que os ayuden a entender mejor la diferencia.
jueves, 14 de mayo de 2020
GES 1 - NATURALES. Sesión: Jueves, 14 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- He recopilado las preguntas que me enviasteis sobre el tema. ¡Buen trabajo! Ahora las deberéis contestar de la siguiente manera:
Una vez todo terminado, enviádmelo a mi correo electrónico lauladenuria@gmail.com. Hacedlo en vuestro cuaderno y a mano. Plazo de entrega: hasta el jueves, 21 de mayo ANTES de la clase de Naturales.
- He recopilado las preguntas que me enviasteis sobre el tema. ¡Buen trabajo! Ahora las deberéis contestar de la siguiente manera:
- Primer apellido de la A a la L: contestaréis las preguntas de la 2ª parte del tema que os enlazo a continuación: Repaso Tema2-Parte2
- Primer apellido de la M a la V: contestaréis las preguntas de la 1ª parte del tema que os enlazo a continuación: Repaso Tema2-Parte1
GES 1 - MATEMÁTICAS. Sesión: Jueves, 14 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Realizad el ejercicio 93 de la página 107 y enviádmelo ANTES de que acabe la clase de Matemáticas de hoy.
- Aquí tenéis la resolución del ejercicio anterior para su autocorrección:
Resolución Ejercicio 93-107
- Aquí tenéis la resolución del ejercicio anterior para su autocorrección:
Resolución Ejercicio 93-107
miércoles, 13 de mayo de 2020
GES 1 - CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Sesión: Miércoles, 13 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos la actividad de definiciones que os mandé en la clase anterior. Os enlazo aquí la resolución:
- El tema está terminado. El punto 6 no lo vamos a dar. El miércoles próximo, 20 de mayo, os mandaré unos ejercicios de repaso del tema en la hora de la clase de Tecnología que deberéis hacer durante la clase y entregarme antes de la finalización de la misma. Tenéis que tener claras y a mano las actividades que hemos hecho tanto de las fotocopias que tenéis del tema, como las que os he ido adjuntando a distancia. Y los esquemas de "la materia" y de "los cambios de estado". Os enlazo a continuación un documento con lo que tenéis que repasar:
BASE - NATURALES. Sesión: Miércoles, 13 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos las actividades que os mandé la semana pasada sobre "Animales vertebrados e invertebrados". A continuación os adjunto el documento con las soluciones:
Resolución Actividades Vertebrados e invertebrados.- A continuación vamos a pasar a ver los distintos grupos de animales vertebrados y en la clase de hoy trataremos dos grupos: los mamíferos y las aves. Os enlazo dos documentos: en el primero tenéis la teoría que os tenéis que leer y en el segundo las actividades que tenéis que realizar relacionadas con la teoría:
Vertebrados: mamíferos y aves. Teoría.
Vertebrados: mamíferos y aves. Actividades.
lunes, 11 de mayo de 2020
GES 1 - MATEMÁTICAS. Sesión: Martes, 12 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos los ejercicios que os mandé en la clase anterior. A continuación os adjunto la resolución de los mismos. Prestad buena atención a cómo están hechos y sobretodo a LOS SIGNOS y una vez revisados, ya sabéis que podéis preguntarme dudas concretas a través de mensaje privado por Telegram o a mi correo electrónico.
- Enviadme a mi correo electrónico los ejercicios anteriores CORREGIDOS. Plazo de entrega: hasta el jueves, 14 de mayo ANTES de la clase de Matemáticas.
BASE - MATEMÁTICAS. Sesión: Martes, 12 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos las actividades que os mandé ayer del segundo apartado del tema de enteros. Os adjunto aquí la resolución:
Resolución Actividades Enteros página3
- Haced las siguientes actividades: 3, 4 y 5 (página 4).
- Alumnos de Competencias Clave: además de lo indicado arriba, os adjunto a continuación tres documentos: uno con la explicación de cómo se opera con Números Enteros (sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y operaciones combinadas); otro con ejercicios para practicar; y el tercero con las soluciones de los ejercicios para que podáis comprobar si los hacéis bien:
Operaciones con Números Enteros. Ejercicios. (haced sobretodo los ejercicios 1,2 y 3)
RECOMENDACIÓN. En el examen de competencias clave suele salir un único ejercicio de operaciones combinadas con números enteros sencillo (sin paréntesis complicados). Así que tranquilidad.
Cogeos el tema con tranquilidad y sin agobiarse. Conforme vayáis mirándoos la teoría del tema, id copiando en vuestro cuaderno los ejemplos que van apareciendo, fijándoos cómo se hacen. Eso os ayudará a entender todos los procedimientos. Y una vez hecho esto, ya os ponéis a practicar con el documento de ejercicios.
BASE - MATEMÁTICAS. Sesión: Lunes, 11 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos las seis actividades propuestas en el primer apartado del tema de Números Enteros que os di el martes pasado (págs. 1 y 2). A continuación os adjunto las soluciones:
- Leed la teoría del siguiente apartado del tema: "Problemas de números enteros" y haced las actividades 1 y 2 (página 3).
- Alumnos Competencias Clave: Además de lo indicado arriba, os adjunto la resolución del Examen de Junio de 2018 para que os lo reviséis. Una vez revisado, podéis preguntarme aquellos ejercicios en los que tengáis dudas:
Resolución Examen Junio2018
Recordad que en la siguiente web podéis ir aprendiendo como se opera con números enteros:
Cidead: Los Números Enteros
Resolución Examen Junio2018
Recordad que en la siguiente web podéis ir aprendiendo como se opera con números enteros:
Cidead: Los Números Enteros
jueves, 7 de mayo de 2020
GES 1 - MATEMÁTICAS. Sesión: Jueves, 7 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Hoy vamos a ver cómo realizar operaciones combinadas con números enteros (punto 7-página 101 de las fotocopias del tema). Para ello os adjunto un documento con la explicación y ejemplos para ayudaros a entenderlo mejor.
- Leed el documento anterior y copiad en vuestro cuaderno los tres ejemplos que aparecen intentando entender cómo están hechos.
- Haced los siguientes ejercicios de las fotocopias del tema: 33 y 34 (pág. 101) y 92 (pág. 107).
Una vez TODO hecho, enviádmelo (también los ejemplos copiados) a mi correo electrónico lauladenuria@gmail.com. Plazo de entrega: hasta el martes, 12 de mayo de 2020 ANTES de la clase de Matemáticas.
miércoles, 6 de mayo de 2020
GES 1 - CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Sesión: Miércoles, 6 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos las actividades que os mandé la semana pasada sobre el punto 2. Métodos de separación de mezclas. Os adjunto a continuación los dos documentos con las respuestas correctas para que os lo reviséis. Prestad buena atención a las respuestas.
- A continuación, realizad la siguiente actividad que os adjunto:
- Una vez TODO realizado, enviádmelo (TAMBIÉN las actividades de la semana pasada autocorregidas) en un único correo a mi correo electrónico lauladenuria@gmail.com. Plazo de entrega: hasta el próximo miércoles, 13 de mayo ANTES de la clase de Tecnología.
BASE - NATURALES. Sesión: Miércoles, 6 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos las actividades que os mandé la semana pasada sobre la clasificación de los seres vivos. A continuación os adjunto el documento con las soluciones:
- A continuación una vez visto en la clase anterior la clasificación de los seres vivos en los cinco grandes reinos, vamos a centrarnos en el reino animal. Dentro de este reino ya sabemos que los animales se clasifican en dos grandes grupos: los vertebrados y los invertebrados. Hoy estudiaremos con más detalle las características de estos dos grupos. Os adjunto un documento con la teoría que os tenéis que leer y otro documento con las actividades para realizar:
martes, 5 de mayo de 2020
GES 1 - MATEMÁTICAS. Sesión: Martes, 5 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Autocorregíos el ejercicio que os mandé en la clase anterior. Os adjunto aquí la resolución de ese ejercicio. Fijaos con detenimiento en cómo se hace cada operación en ambas formas.
(Hoy no hace falta que me volváis a enviar el ejercicio corregido).
BASE - MATEMÁTICAS. Sesión: Martes, 5 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Hoy vamos a empezar un tema nuevo. El tema de "Los Números Enteros", que constará de tres apartados. A continuación os adjunto todo el tema pero en la clase de hoy sólo haréis el primer apartado (págs. 1 y 2): "Los Números Enteros".
Leed con detenimiento la explicación inicial y luego intentad hacer las seis actividades propuestas. La próxima semana os daré la resolución para que os los reviséis y continuaremos con el siguiente apartado. Ante cualquier duda no dudéis en preguntarme.
Alumnos de Competencias Clave: vosotros miraos y haced los tres apartados del tema. Realizad todas las actividades de los dos primeros apartados y las actividades 1,2,3 y 6 del tercer apartado. Son rápidas y sin mucha dificultad. Sobretodo prestad especial atención al segundo apartado de problemas ya que de este tipo suele aparecer alguno en el examen de competencias.
La semana que viene os prepararé apuntes de cómo realizar operaciones de números enteros (sumas, restas, divisiones y multiplicaciones) porque también suele salir un ejercicio de cálculo de este tipo en el examen pero aquí os añado un enlace a una web muy interesante donde podéis ir practicando ya:
En esta web, como observaréis, a la izquierda tenéis un menú con los diferentes apartados. Si pulsáis iréis accediendo a cada uno de ellos: suma y resta de dos números enteros, multiplicación, división, etc. Y arriba tenéis un menú con contenidos, ejercicios, autoevaluación, etc.
lunes, 4 de mayo de 2020
BASE - MATEMÁTICAS. Sesión: Lunes, 4 de mayo de 2020.
Indicaciones y tareas para la clase de hoy:
- Hoy os adjunto en el siguiente documento la resolución de los problemas de fracciones que os puse el martes pasado. Corregíroslos y observad cómo se hacen aquellos que no hayáis sabido hacer. Ante cualquier duda concreta ya sabéis que podéis escribirme por mensaje privado por Telegram o correo electrónico:
Fijaros que en muchos de los problemas hay que calcular la fracción de una cantidad.
- Alumnos Competencias Clave: Os enlazo a continuación la resolución de la hoja de "Autoavaluació" de Fracciones y Números decimales. Corregiros los ejercicios y mirad cómo se hacen aquellos que no hayáis sabido hacer. Preguntadme aquello que no entendáis.
ATENCIÓN: en el ejercicio 3 la solución está equivocada. La solución correcta es la c)
sábado, 2 de mayo de 2020
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